Entre pasillos y aulas: UNOS BUENOS HÁBITOS DE ESTUDIO SE FUNDAMENTAN EN U...

Entre pasillos y aulas: UNOS BUENOS HÁBITOS DE ESTUDIO SE FUNDAMENTAN EN U...: Las técnicas para organizar y planificar el tiempo ayudan a aprovecharlo mejor. Por un lado, ayudan a que el estudio sea más eficaz; por ...

EDUCAR PARA PREVENIR ADICCIONES

CONSEJOS

Recordar que el alcohol y el tabaco son sustancias adictivas también, y que distinguirlas

de las drogas dificulta la prevención. Aunque el alcohol se puede consumir responsablemente en la preadolescencia no es bueno dar ese mensaje de normalización.

Enseñar a los niños a ejercitar la asertividad (saber decir no,defender sus derechos y opiniones respetando las de los demás...) ya desde pequeños. No es coherente pedirle que obedezca sumisamente en casa y que sea capaz de defender su opinión en el grupo de amigos. Se puede hacer juegos de rol en que uno tiene el papel de individuo resistente a la persuasión del grupo.

Apoyar a los niños para que encuentren grupos de amigos en los que se sientan valorados, aceptados y queridos por lo que son. Si tienen varios grupos, es más fácil que el niño pueda dejar a una pandilla que no le interesa y no se quede aislado, sino que tenga alternativas.

Dejar caer información ideas y opiniones al ver una película o las noticias. Hacer hincapié en los problemas escolares que provoca el consumo de drogas. Y ser sincero si uno ha probado las sustancias adictivas. Decir la verdad da más credibilidad y permite hablar de casos reales.

Ayudar al niño a que cultive aficiones que le gusten y a que busque nuevas cosas que estimulen su curiosidad y que no sean nocivas para la salud.Los adolescentes que tienen intereses y ocupaciones tiene menor probabilidad de consumir drogas que los que se aburren, aseguran los expertos.

Revista Magazine. Texto de Carmen Giró.

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Entre pasillos y aulas: IMPORTANCIA DE LOS HÁBITOS DE ESTUDIO PARA EL ÉXIT...: Los hábitos de estudio son un buen predictor del éxito académico, como hemos comprobado en este estudio, incluso mucho más que la medida ...

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Entre pasillos y aulas: EL HÁBITO DE ESTUDIO Y SU IMPORTANCIA EN LA ESCUEL...: Nadie duda de la importancia de un buen hábito de estudio, especialmente si nos referimos a la educación secundaria. Es algo que siempre ...

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Entre pasillos y aulas: EXÁMENES DE SEPTIEMBRE: OBJETIVO, APROBAR: Aunque todavía quedan vacaciones, os recuerdo en esta página el calendario de exámenes de septiembre para la ESO y para el Bachillerato. ...

UN VERANO CON SUSPENSOS. QUÉ HACER

Cuando el resultado académico no es el esperado y el niño termina el curso con algún suspenso se presentan dos dilemas: cómo reaccionar ante el hecho y cómo organizarse para ayudarle a recuperar las asignaturas suspendidas.

En primer lugar, es aconsejable mantener la calma. No es conveniente gritar, reprochar, sermonear, etc. al chaval porque este tipo de actitudes, además de no servir de nada, puede bloquear la comunicación entre padres e hijo. Es mejor adoptar una actitud serena y dialogante.

El segundo paso será analizar de la forma más objetiva posible el porqué de los suspensos. Para ello, trataremos de obtener información no sólo por parte del niño sino también de su maestro.

Una vez identificado el problema, se intentará buscar una solución. Para ello es útil establecer un horario de trabajo y seguirlo de forma estricta. Los padres deben supervisar y controlar este horario y, en el caso de que no se cumpla, exigir responsabilidades. Si el niño intenta eludir sus deberes, es útil establecer un sistema de penalizaciones.

NUESTROS HIJOS. REVISTA PRONTO.

DÍAS DE ESTUDIO. ORGANIZARSE, LA CLAVE PARA APROBAR

En ocasiones, la raíz de un fracaso escolar está en no saber aplicar las técnicas adecuadas para asimilar los conocimientos. Si tu hijo no sabe muy bien cómo debe estudiar sus lecciones, ten en cuenta estos factores.

Planificar. Es importante establecer dos horarios de estudio: uno para realizar a diario y otro los días previos a un examen. Para que resulten eficaces, estos horarios deben cumplirse de forma rigurosa.

Dedicarle tiempo. Las horas dedicadas al estudio ( deberes incluidos) dependerán de la edad. Entre los 4 y 6 años, se recomienda estudiar unos 15-30 minutos diarios.De 7 a 13 años, 30 minutos; de los 13 a los 16, de dos a tres horas y, a partir de los 17 años, las horas que sean necesarias.

Organizarse. Los periodos de estudio no deben prolongarse más allá de 50 minutos seguidos y deben alternarse con periodos de descanso de unos 10 minutos.

Evitar las distracciones. Es necesario mantener alejados elementos de distracciones como la televisión, el ordenador , el móvil o los video juegos. No es aconsejable estudiar con música(sobre todo con auriculares) ni acompañado.

NUESTROS HIJOS. REVISTA PRONTO Nº 2088